河北工程大学管理工程与商学院肇始于1982年，30多年来，学院秉承“立德笃学，经世济国”的院训，大力提升教育教学和科学研究水平，培养了数以万计的专业技术人才、企业高管、政府精英，成为特色明显、省内领先、国内知名的管理工程与商学院。其中，贾冀南团队深耕课程思政教学实践，打造一核引领・三驱赋能提质・五融浸润：数字化赋能经管类专业课程思政育人模式，取得了丰硕的成果。

　　一、核心引领，锚定思政育人根本方向

　　以“立德树人”为核心，将其贯穿经管类专业课程思政育人全过程。明确人才培养不仅要传授专业知识与技能，更要塑造学生的家国情怀、职业道德等思政教育，为人才成长筑牢思想根基，为全场景育人提供灵魂指引。

　　二、三驱提质，构建多维育人动力系统

　　通过“课堂驱动、师资驱动、课程驱动”三大动力引擎，依托数字化技术全方位提升课程思政育人质量，形成协同共进的育人格局。

　 （1）课堂驱动：数字化赋能教学全环节革新

　　以课堂为主阵地，借助数字化手段重构教学内容，从经管专业知识中深度挖掘思政元素；创新教学方法，运用虚拟仿真、在线平台等，将抽象的思政元素转化为可感知的“企业经营沙盘”“经济运营模拟”等经管案例或场景，增强学生代入感，切实提升课堂育人实效。

　 （2）师资驱动：数字化助力教师能力提升

　　强化“教师是课程思政主力军”的理念，利用培训平台开展课程思政专项培训，提升教师挖掘思政元素、设计数字化思政教学的能力；打造教师团队，推动教师共建数字化思政教学资源库，以创赋能，激发教师创新活力与团队协作力，培育教师的育人责任感与使命感。

　（3）课程驱动：数字化完善课程思政体系

　 推进专业教材建设与课程资源数字化，打造思政示范课程、一流本科课程、创新创业课程等“金课”，并配套开发“线上经管类思政案例、线上微党课资源包”等数字化课程思政资源库，将专业课程与思政教育进行多维度融合，形成课程思政育人合力。

　 三、五融浸润，打造全场景育人生态

　 以“课程思政+党建引领、校园文化、社会实践、创新创业、学科竞赛”为五条路径，借助数字化技术实现多维度融合，让思政教育如春雨般浸润学生成长全过程。

　 （1）课程思政+党建引领：依托智慧党建平台，将红色财经史、党建引领企业高质量发展等内容融入专业教学，通过线上党建案例研讨、红色实践“云打卡”等形式，培养学生党性修养与责任担当。

　 （2）课程思政+校园文化：利用数字化校园文化平台，展示经管领域杰出人物事迹、专业精神，将校园文化中的思政元素与课程内容联动，营造沉浸式育人氛围。

　 （3）课程思政+社会实践：借助在线调研、网络直播等平台开展线上社会实践，让学生在社会大课堂中，通过数字化模拟技术对经济现象进行观察和分析，感悟“助力经济高质量发展”的思政内涵。

　 （4）课程思政+创新创业：通过数字经济虚拟创业模拟平台、线上营销创新创业路演系统，在创业项目选择、商业策划中融入“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，培养学生诚信创业、协作共赢的职业素养。

　 （5）课程思政+学科竞赛：依托经管类专业数字模拟竞赛系统，在经管类案例分析、商务策划等竞赛中，嵌入思政考核维度，以赛促学，提升学生专业能力与思政素养的融合水平。

　　综上，该模式通过“一核引领”把准育人方向，“三驱提质”增强育人动力，“五融浸润”拓展育人场景，并以数字化技术为纽带，有效破解了经管类专业课程思政“融入难、体验浅、实效弱”的问题，为培养新时代高素质经管人才提供了可复制的实践范式。（通讯员 柴博悦）